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Como ensinamos inglês

Happy Day School

O conceito e um pouco de história

Na Happy Day, o material utilizado no processo de ensino e aprendizagem das fases iniciais é criado pela escola. A partir da fase 4, introduzimos o uso de livros didáticos selecionados cuidadosamente. Utilizamos a riqueza e estrutura do material oferecido pelos livros para trabalhar conteúdos diversos e atuais, mantendo sempre o nosso formato lúdico e dinâmico. Para todas as fases há um plano de ensino, que ganha dinâmica e se consolida com a experiência e criatividade dos professores, além da coordenação da escola.

As aulas são encontros semanais de quatro horas, que viabilizam o contato mais efetivo e amplo com o novo idioma, o que propicia uma vivência maior e melhor absorção de conteúdo.

A visão multidisciplinar, sempre presente, visa enriquecer a experiência com a língua inglesa por meio de estímulos diversificados e plurais. Desde o primeiro ano da escola o fechamento do ano letivo é uma apresentação de teatro onde os pais podem ver e acompanhar o que foi trabalhado e aprendido.

O objetivo é que os alunos, ao concluírem os ciclos da escola, tenham fluência em pensar e falar inglês. O curso pode começar a partir dos seis anos e se encerra em torno dos 13 anos.

As oito fases são subdivididas apenas por questão didática, mas a colocação dos alunos em cada grupo depende de cada um. São considerados, além da idade, o momento e a experiência com o grupo, com a língua inglesa e a maturidade.

Independente da fase que os alunos se encontram, a escola contempla em toda a aula as seguintes habilidades: Listening – Reading – Speaking – Writing.

Como funcionam as fases na Happy Day:

  • Kinder 6 anos
  • Fase 1 7/8 anos
  • Fase 2 8/9 anos
  • Fase 3 9/10 anos
  • Fase 4 10/11 anos
  • Fase 5 11/12 anos
  • Avançado 1 12/13 anos
  • Avançado 2 13/14 anos
Happy Day School

Nossos professores

O processo de seleção de professores da escola é rigoroso e privilegia profissionais que tenham experiência de vida em países de língua inglesa, justamente para trazer para a sala de aula os aspectos mais cotidianos do idioma.

O que faz a nossa escola especial?

Aqui na escola, as crianças pulam corda, sobem em árvore, mexem com terra: experiências que se fundem naturalmente com o conhecimento, fazendo fluir a alegria de aprender. Na Happy Day não há apostilas ou formatos pré-definidos para o processo de ensino e aprendizagem. Para todas as fases há um plano de ensino, que ganha dinâmica e se consolida com a experiência de cinco professores, além da coordenação da escola.

Happy Day, o mundo é o que a gente vive!